Person ::

Skillen, Johanna

2024

• 

  

  Chatzaki, Maria-Aikaterini ; Skillen, Johanna ; Ricken, Gabriele ; Seitz-Stein, Katja:
  Exploring the potential of a game-based preschool assessment of mathematical competencies.
  In: Frontiers in education. 9 (2024). - 15 S.
  ISSN 2504-284x
  10.3389/feduc.2024.1337716
  (Peer-Review-Journal)

2023

• Chatzaki, Maria-Aikaterini ; Skillen, Johanna ; Seitz-Stein, Katja:
  Durchführungsdauer und Wahrnehmung des Screening-Verfahrens Haus der Zahlen.
  2023
  Veranstaltung: 25. Fachgruppentagung Entwicklungspsychologie, 2023, September 03-05, Berlin.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Poster)
• Chatzaki, Maria-Aikaterini ; Skillen, Johanna:
  Weiterentwicklung eines spielbasierten Verfahrens zur Erfassung früher mathematischen Kompetenzen.
  2023
  Veranstaltung: 19. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie (Symposium), 2023, September 18-20, Kiel.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Präsentation)
• 

  

  Skillen, Johanna ; Ricken, Gabi ; Seitz-Stein, Katja:
  Game-based assessment of early mathematical competencies : a pilot study.
  In: Empirische Sonderpädagogik. 15 (2023) 1. - S. 38-60.
  ISSN 1869-4845 ; 1869-4934
  10.25656/01:27183
  (Peer-Review-Journal)

2022

• 

  

  Chatzaki, Maria-Aikaterini ; Skillen, Johanna ; Seitz-Stein, Katja:
  Zur Entwicklung von Arbeitsgedächtnisfunktionen und mathematischen Kompetenzen bei (unter-)durchschnittlichen Vorschulkindern.
  2022
  Veranstaltung: 52. DGPs-Kongress, 10.-15. September 2022, Hildesheim.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Poster)
• 

  

  Skillen, Johanna:
  Entwicklung und Validierung des linearen Zahlenbrettspiels Haus der Zahlen zur spielbasierten Förderung und Erfassung mathematischer Kompetenzen im Vorschulalter.
  2022. - 144 S.
  10.17904/ku.opus-745
  (Dissertation, 2022, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)

2019

• Skillen, Johanna ; Berner, Valérie-Danielle ; Adolf, Nadine ; Ricken, Gabriele:
  Spielbasierte Erfassung mathematischer Vorläuferfertigkeiten.
  2019
  Veranstaltung: Tagung der Fachgruppen Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) PAEPSY, 2019, September, Leipzig.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Poster)
• 

  Berner, Valérie-Danielle ; Skillen, Johanna ; Seitz-Stein, Katja:
  Vorschulische Stabilität und Veränderung von Selbstkonzept, Lernfreude und Leistung in der mathematischen Domäne.
  In: ZfG : Zeitschrift für Grundschulforschung. 12 (2019) 1. - S. 149-163.
  ISSN 1865-3553
  10.1007/s42278-018-00033-4
  (Peer-Review-Journal)

2018

• 

  Skillen, Johanna ; Berner, Valérie-Danielle ; Ricken, Gabriele ; Seitz-Stein, Katja:
  Förderung basisnumerischer Kompetenzen mit einem regelbasierten Spiel im Einzel- und Gruppensetting.
  In: Frühe Bildung. 7 (2018) 3. - S. 144-151.
  ISSN 2191-9186 ; 2191-9194
  10.1026/2191-9186/a000381
  (Peer-Review-Journal)
• 

  Skillen, Johanna ; Berner, Valérie-Danielle ; Seitz-Stein, Katja:
  The rule counts! Acquisition of mathematical competencies with a number board game.
  In: The journal of educational research. 111 (2018) 5. - S. 554-563.
  ISSN 0022-0671 ; 1940-0675
  10.1080/00220671.2017.1313187
  (Peer-Review-Journal)

2017

• Berner, Valérie-Danielle ; Skillen, Johanna:
  Einstellungen zu mathematischen Fähigkeiten bei Kindern im Vorschulalter.
  2017
  Veranstaltung: Tagung der Fachgruppen Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) PAEPSY, 2017, September, Münster.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Vortrag)
• Skillen, Johanna ; Berner, Valérie-Danielle ; Ricken, Gabriele:
  Spielerische Förderung mathematischer Vorläuferfertigkeiten im Einzel- vs. Gruppensetting.
  2017
  Veranstaltung: Tagung der Fachgruppen Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) PAEPSY, 2017, September, Münster.
  (Veranstaltungsbeitrag: Kongress/Konferenz/Symposium/Tagung, Poster)