Fakultät/Fachbereich: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik |
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Lehrstuhl/Institution: | Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |
Position/Funktion: | Akad. Rat/Rätin |
Adresse: | Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Ostenstraße 26 85072 Eichstätt |
Telefon: | +49 821 93-23009 |
E-Mail-Adresse: | elisabeth.fuchs@ku.de |
Gruppierung nach
Jahr |
Publikationsform
2024
-
Fuchs, Elisabeth ; Lenzgeiger, Barbara:
Das Erklärvideos als Leistungsnachweis in der universitären Lehrkräftebildung.
In: Noller, Jörg ; Beitz-Radzio, Christina ; Förg, Melanie ; Johst, Sandra Eleonore ; Kugelmann, Daniela ; Sontheimer, Sabrina ; Westerholz, Sören (Hrsg.): Medien-Räume : Eröffnen - Gestalten - Vermitteln. - Wiesbaden : Springer, 2024. - S. 39-59. - (Perspektiven der Hochschuldidaktik)
ISBN 978-3-658-43046-7 ; 978-3-658-43047-4
10.1007/978-3-658-43047-4_4
2023
-
Lenzgeiger, Barbara ; Asen-Molz, Katharina ; Fuchs, Elisabeth:
Erklärvideos : Chance zur Förderung politischen Lernens.
In: Wochenschau : Politik und Wirtschaft unterrichten. 74 (2023) 23s. Sonderausgabe Sekundarstufe I/II. - S. 26-31.
ISSN 2190-362x -
Lenzgeiger, Barbara ; Fuchs, Elisabeth:
Die Erstellung von Erklärvideos als Prüfungsformat in der Wahrnehmung von Grundschullehramtsstudierenden.
In: Haider, Michael ; Böhme, Richard ; Gebauer, Susanne ; Gößinger, Christian ; Munser-Kiefer, Meike ; Rank, Astrid (Hrsg.): Nachhaltige Bildung in der Grundschule. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2023. - S. 434-439. - (Jahrbuch Grundschulforschung ; 27)
ISBN 978-3-7815-6035-2 ; 978-3-7815-2592-4
10.35468/6035-63
2022
-
Haltenberger, Melanie ; Lenzgeiger, Barbara ; Fuchs, Elisabeth ; Wenzel, Mirjam:
Hochwertige Erklärvideos erkennen.
In: Grundschule : Magazin für Aus- und Weiterbildung. (2022) 3. - S. 12-14.
ISSN 0533-3431
Eingestellt am: 11. Okt 2023 15:43
Letzte Änderung: 11. Okt 2023 15:43
URL zu dieser Anzeige: https://fordoc.ku.de/id/eprint/3436/
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