Fakultät/Fachbereich: | Fakultät für Soziale Arbeit (FH) |
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Lehrstuhl/Institution: | Professur für Pädagogik der frühen Kindheit |
Position/Funktion: | Ehem. Mitarbeiter/in |
Adresse: | Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Fakultät für Soziale Arbeit Kapuzinergasse 2 85072 Eichstätt |
Telefon: | +49 8421 93 – 21089 |
Fax: | +49 8421 93 – 210890 |
Webseite: | http://www.samuel-jahreiss.de |
Forschungsschwerpunkte: |
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Gremientätigkeit: |
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Mitgliedschaft in Organisationen: |
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Begutachtete Drittmittel
2014
- Professionalisierung im Umgang mit migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen. Evaluation des Praxistransfers einer kompetenzorientierten Weiterbildung
Projektleitung: Jahreiß, Dr. Samuel
Laufzeit: 1. Oktober 2014 - 30. September 2017, abgeschlossen
Geldgeber: BMBF-Forschungsschwerpunkt "Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit (siehe www.kombi-hamburg.de)
Gruppierung nach
Jahr |
Publikationsform
2018
-
Ertanir, Beyhan ; Kratzmann, Jens ; Jahreiß, Samuel ; Frank, Maren ; Sachse, Steffi:
Dual Language Competencies of Turkish–German Children Growing Up in Germany : Factors Supportive of Functioning Dual Language Development.
In: Frontiers in Psychology. 9 (3. Dezember 2018).
ISSN 1664-1078
10.3389/fpsyg.2018.02261
(Peer-Review-Journal) -
Jahreiß, Samuel ; Ertanir, Beyhan ; Sachse, Steffi ; Kratzmann, Jens:
Sprachliche Interaktionen in Kindertageseinrichtungen mit hohem Anteil an mehrsprachigen Kindern.
In: Forschung Sprache. 6 (November 2018) 2. - S. 32-41.
ISSN 2196-6818
(Peer-Review-Journal) -
Jahreiß, Samuel:
Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit wertschätzen : Ideen und Materialien für den Kita-Alltag.
In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik : TPS ; Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita. (Juni 2018) 5. - S. 42-46.
ISSN 0342-7145 -
Jahreiß, Samuel:
Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Kitas : eine empirische Studie zum Praxistransfer einer Weiterbildung für Erzieherinnen und Erzieher.
Münster ; New York : Waxmann, 2018. - 215 S. - (Empirische Erziehungswissenschaft ; 69)
ISBN 978-3-8309-3914-6
(Dissertation, 2018, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)
2017
-
Jahreiß, Samuel ; Ertanir, Beyhan ; Frank, Maren ; Sachse, Steffi ; Kratzmann, Jens:
Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit in sprachlich heterogenen Kindertageseinrichtungen.
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 12 (Dezember 2017) 4. - S. 439-453.
ISSN 1862-5002 ; 2193-9713
10.3224/diskurs.v12i4.05
(Peer-Review-Journal) -
Jahreiß, Samuel:
Lehrvideos einfach erstellen und einsetzen in der Hochschullehre.
In: socialnet Materialien.
29. Juni 2017 -
Kratzmann, Jens ; Jahreiß, Samuel ; Frank, Maren ; Ertanir, Beyhan ; Sachse, Steffi:
Standardisierte Erfassung von Einstellungen zur Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen : Dimensionierung eines mehrdimensionalen Konstrukts.
In: Frühe Bildung. 6 (2017) 3. - S. 133-140.
ISSN 2191-9186 ; 2191-9194
10.1026/2191-9186/a000329
(Peer-Review-Journal) -
Kratzmann, Jens ; Jahreiß, Samuel ; Frank, Maren ; Ertanir, Beyhan ; Sachse, Steffi:
Attitudes of preschool teachers about multilingualism.
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE. 20 (2017) 2. - S. 237-258.
ISSN 1434-663x ; 1862-5215
10.1007/s11618-017-0741-7
(Peer-Review-Journal) -
Kratzmann, Jens ; Jahreiß, Samuel ; Frank, Maren ; Ertanir, Beyhan ; Sachse, Steffi:
Einstellungen pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen zur Mehrsprachigkeit.
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE. 20 (2017) 2. - S. 237-258.
ISSN 1434-663x ; 1862-5215
10.1007/s11618-017-0741-7
(Peer-Review-Journal)
2016
-
Jahreiß, Samuel:
Rezension von: Tietze, Wolfgang ; Viernickel, Susanne (Hrsg.): Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder : ein nationaler Kriterienkatalog.Berlin, 2016. 5., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage.
In: Socialnet.de / Rezensionen für die Sozialwirtschaft. (2. Juni 2016).
ISSN 2190-9245 -
Frank, Maren ; Jahreiß, Samuel ; Ertanir, Beyhan ; Kratzmann, Jens ; Sachse, Steffi:
Die IMKi-Studie : Bericht zur Stichprobe und Methodik.
Eichstätt, 2016. - 23 S.
2015
-
Jahreiß, Samuel:
Rezension von: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft Berlin (Hrsg.): Berliner Bildungsprogramm für Kitas und Kindertagespflege. Berlin, 2014.
In: Socialnet.de / Rezensionen für die Sozialwirtschaft. (2. September 2015).
ISSN 2190-9245 -
Jahreiß, Samuel:
Interne Evaluation – Sicherung und Entwicklung pädagogischer Qualität.
In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik : TPS ; Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita. (2015) 4. - S. 48-51.
ISSN 0342-7145
2014
-
Jahreiß, Samuel ; Pfaller-Rott, Monika:
Kooperation von Lernort Hochschule und Praxis.
In: KiTa aktuell / Bayern : Zeitschrift für Leitungen und Fachkräfte der Kindertagesbetreuung. 26 (Oktober 2014) 10. - S. 230-232.
ISSN 0936-5982 -
Jahreiß, Samuel:
Viele Wege, ein Ziel - Bildung und Erziehung im Kindesalter studieren.
In: KiTa aktuell / Bayern : Zeitschrift für Leitungen und Fachkräfte der Kindertagesbetreuung. 26 (2014) 3. - S. 75-77.
ISSN 0936-5982
2013
-
Jahreiß, Samuel:
Staatlich anerkannte KindheitspädagogInnen : politisch gewollt, aber nicht honoriert.
In: DDS : die demokratische Schule / Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Landesverband Bayern. (Dezember 2013). - S. 12. -
Jahreiß, Samuel:
Akademisierung in der Frühpädagogik : Interview geführt von Marlene Niederschweiberer.
In: Christ und Bildung : Zeitschrift der Katholischen Erziehergemeinschaft Deutschlands. 59 (August 2013) 5. - S. 10-13.
ISSN 0343-2645 -
Jahreiß, Samuel:
Wie kommt das Kind an die Moral?
In: KiTa aktuell / Bayern : Zeitschrift für Leitungen und Fachkräfte der Kindertagesbetreuung. 25 (Februar 2013) 2. - S. 40-42.
ISSN 0936-5982
2011
-
Zink, Gabriela ; Rodrigues de Aquino, Leonor ; Jahreiß, Samuel:
Studium - und was kommt danach?
In: Christ und Bildung : Zeitschrift der Katholischen Erziehergemeinschaft Deutschlands. (2011) 5. - S. 10-13.
ISSN 0343-2645
Eingestellt am: 29. Sep 2014 17:05
Letzte Änderung: 27. Apr 2023 11:53
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