Person ::

Budde-Spengler, Nora

2020

• 

  

  Mayer, Carmen ; Wallner, Stefanie ; Budde-Spengler, Nora ; Braunert, Sabrina ; Arndt, Petra ; Kiefer, Markus:
  Literacy Training of Kindergarten Children With Pencil, Keyboard or Tablet Stylus : The Influence of the Writing Tool on Reading and Writing Performance at the Letter and Word Level.
  In: Frontiers in Psychology. 10 (2020).
  ISSN 1664-1078
  10.3389/fpsyg.2019.03054
  (Peer-Review-Journal)

2018

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  Budde-Spengler, Nora ; Sachse, Steffi ; Rinker, Tanja:
  The relationship between input factors and early lexical knowledge in Turkish-German children.
  In: International journal of bilingual education and bilingualism. 24 (2018) 8. - S. 1091-1106.
  ISSN 1747-7522 ; 1367-0050
  10.1080/13670050.2018.1543647
  (Peer-Review-Journal)

2017

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  Rinker, Tanja ; Budde-Spengler, Nora ; Sachse, Steffi:
  The relationship between first language (L1) and second language (L2) lexical development in young Turkish-German children.
  In: International journal of bilingual education and bilingualism. 20 (2017) 2. - S. 218-233.
  ISSN 1747-7522 ; 1367-0050
  10.1080/13670050.2016.1179260
  (Peer-Review-Journal)

2013

• Rinker, Tanja ; Kaya, Marifet ; Budde-Spengler, Nora:
  Türkische Kinder mit Deutsch als Zweitsprache im Übergang Kindergarten-Grundschule : sprachliche Profile und soziodemografischer Hintergrund.
  In: Redder, Angelika ; Weinert, Sabine (Hrsg.): Sprachförderung und Sprachdiagnostik – interdisziplinäre Perspektiven. - Münster : Waxmann, 2013. - S. 199-217
  ISSN 978-3-8309-2911-6

2012

• Sachse, Steffi ; Budde-Spengler, Nora ; Rinker, Tanja ; Groth, Katarina:
  Evaluation einer Sprachfördermaßnahme für Vorschulkinder.
  In: Frühe Bildung. 1 (2012) 4. - S. 194-201.
  ISSN 2191-9186 ; 2191-9194
  (Peer-Review-Journal)

2011

• Rinker, Tanja ; Budde-Spengler, Nora ; Bamyaci, Elif ; Winter, Verena:
  Einblicke in die sprachlichen Leistungen türkischer Kinder mit Deutsch als Zweitsprache.
  In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 6 (2011) 4. - S. 45-54.
  ISSN 1862-5002 ; 2193-9713
  (Peer-Review-Journal)

2010

• Sachse, Steffi ; Budde-Spengler, Nora ; Rinker, Tanja ; Groth, Katarina:
  Mehrsprachige Kinder in vorschulischen Sprachfördermaßnahmen: Soziodemografischer Hintergrund und Sprachleistungen.
  In: L.o.g.o.s. interdisziplinär : die Fachzeitschrift für Logopädie, Sprachheilpädagogik und angrenzende Disziplinen. 18 (2010) 5. - S. 337-345.
  ISSN 0944-405x ; 1611-7700
  (Peer-Review-Journal)
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  Brosch, Sybille ; Reiter, Rudolf ; Imgrunt, Jelena ; Budde-Spengler, Nora ; Rinker, Tanja:
  Wie korrelieren BAKO 1-4 und H-LAD mit auditiven Verarbeitungsprozessen?
  In: Laryngo-Rhino-Otologie. 89 (2010) 7. - S. 410-417.
  ISSN 0302-9379 ; 1438-8685
  10.1055/s-0030-1249679
  (Peer-Review-Journal)