Projektbeschreibung
Anhand einer Schülerbefragung werden Formen, Ausmaß und Hintergrundfaktoren von Gewalt an Schulen untersucht. Neben der Abbildung des Gewaltaufkommens der gegenwärtigen Schülerschaft soll auch der Vergleich im Längsschnitt mit den Ergebnissen der früheren Erhebungen in den Jahren 1994, 1999 und 2004 ermöglicht werden, um die langfristige Entwicklung der Schulgewalt untersuchen zu können.
Ziel der Studie ist eine repräsentative Stichprobe der Schüler an bayerischen allgemeinbildenden und beruflichen Schulen. Wie bereits in den Jahren 1994, 1999 und 2004 werden Schüler an Hauptschulen, Realschulen, Gymnasien und Berufschulen einbezogen. Ergänzend werden diesmal auch die Schüler an Förderschulen berücksichtigt.
Angaben zum Forschungsprojekt
Beginn des Projekts: | September 2009 |
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Ende des Projekts: | 2014 |
Projektstatus: | abgeschlossen |
Projektleitung: | Lamnek, Prof. i.R. Dr. Siegfried Fuchs, Prof. Dr. Marek Schmalz, Dipl.-Soz. Stefanie Vogl, Dr. Susanne |
Lehrstuhl/Institution: |
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Finanzierung des Projekts: | Aus Lehrstuhletat (intern) |
Schlagwörter: | abweichendes Verhalten, Gewalt an Schulen, Schülerbefragung |
Themengebiete: | M Politik; Soziologie > MS Spezielle Soziologien, z. B. einzelne Länder, einzelne Themen |
Projekttyp: | Grundlagenforschung |
Projekt-ID: | 894 |
Publikationen
Liste der Veröffentlichungen auf dem Publikationserver KU.edoc der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt-
Schmalz, Stefanie ; Vogl, Susanne:
Formen von Gewalt im Schulalltag : Welche Gewalt erleben Schüler der 5. bis 13. Klasse in ihrem Alltag? Und welche üben sie selbst aus?
In: Agora : Magazin der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. (2010) 2. - S. 22-23.
ISSN 0177-9265
Eingestellt am: 03. Mär 2010 08:43
Letzte Änderung: 13. Jan 2015 09:53
URL zu dieser Anzeige: https://fordoc.ku.de/id/eprint/894/
Letzte Änderung: 13. Jan 2015 09:53
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