Forschungsprojekt ::

Wo die Sprache herkommt – kognitive Aspekte des Mutter- und Fremdsprachenerwerbs

Projektbeschreibung

Das Forschungsprojekt wird sich multilateral mit neurokognitiven Aspekten des frühen Mutter- und Fremdsprachenerwerbs, der „Doppelten Halbsprachigkeit“ bei Migrantenkindern sowie des Aufbaus von Lesekompetenzen beschäftigen.

Neben klassischen Instrumenten werden sich im Forschungsdesign auch Messungen mit der Funktionellen Magnetresonanztomographie finden.