Forschungsprojekt ::

Bilinguales Descartes-Gymnasium Neuburg an der Donau

Projektbeschreibung

Entwicklung des Descartes Gymnasium, in der Folge Wissens- und Kompetenztransfer auf andere Schulen in der Region durch Multiplikatoren. Empirische Evaluation sowohl der Lernentwicklung der Schülerinnen und Schüler in ihrer Sprachentwicklung bzw. den Kompetenzbereichen der in englischer Sprache unterrichteten Fächer als auch des Change-Prozesses der beteiligten Lehrkräfte hinsichtlich relevanter CLIL-didaktischer Maßnahmen. Permanente Qualitätsentwicklung durch Feedback und Optimierung der Prozesse im Projekt.