Projektbeschreibung
Software zur Unterstützung von Gruppenlernen und Gruppenarbeit erfordert neben den üblichen Methoden des Software-Engineerings aufgrund ihrer inhärenten Komplexität der Mehrbenutzerunterstützung zusätzliche Aspekte bei Planung, Entwurf und Realisierung. Dazu gehören die Berücksichtigung von sozialen Aspekten, der Ko-Präsenz und der technischen Seite der verteilten Systeme. Dieses Forschungsprojekt behandelt die systematische Erstellung von kooperativen und kollaborativen Systemen durch Architektur- und Entwurfsmuster, Referenzarchitekturen und Frameworks.
Angaben zum Forschungsprojekt
Beginn des Projekts: | 2007 |
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Projektstatus: | abgeschlossen |
Projektleitung: | Harrer, Prof. Dr. Andreas |
Lehrstuhl/Institution: |
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Finanzierung des Projekts: | Sonstiges |
Projekttyp: | Angewandte Forschung |
Projekt-ID: | 1659 |
Publikationen
Liste der Veröffentlichungen auf dem Publikationserver KU.edoc der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt-
Malzahn, Nils ; Hoppe, H. Ulrich ; Harrer, Andreas:
Software- und Systementwicklung.
In: Haake, Jörg ; Schwabe, Gerhard ; Wessner, Martin (Hrsg.): CSCL-Kompendium 2.0 : Lehr- und Handbuch zum computerunterstützten, kooperativen Lernen. 2., völlig überarb. und erw. Auflage. - München : Oldenbourg, 2012. - S. 312-321
ISBN 978-3-486-59911-4 ; 978-3-486-71682-5 -
Martens, Alke ; Harrer, Andreas:
Software Engineering in E-Learning Systems.
In: Lawrence A. Tomei (Hrsg.): Encyclopedia of Information Technology Curriculum Integration. Volume II. - Hershey, PA. : Information Science Reference, 2008. - S. 782-788
ISBN 978-1-59904-881-9 -
Harrer, Andreas ; Martens, Alke:
A Step towards a Pattern Language for e-Learning Systems.
In: Pahl, Claus (Hrsg.): Architecture Solutions for E-Learning Systems. - Hershey, PA : Information Science Reference, 2008. - S. 98-115. - (Premier reference source)
ISBN 978-1-59904-633-4
(Begutachteter Beitrag / peer-reviewed paper) -
SWEL’07: Ontologies and Semantic Web Services for Intelligent Distributed Educational Systems : Supplementary Proceedings of the 13th International Conference of Artificial Intelligence in Education (AIED 2007).
Hrsg.: Capuano, Nicola ; Dicheva, Darina ; Harrer, Andreas ; Mizoguchi, Riichiro
Marina Del Rey, CA, 2007
Eingestellt am: 23. Aug 2012 10:18
Letzte Änderung: 15. Sep 2023 12:47
URL zu dieser Anzeige: https://fordoc.ku.de/id/eprint/1659/
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